І відповідь на головне запитання була очевидною — ні, далеко не все!

Під час гри учні відкривали для себе нові властивості чисел, дізнавалися про їхні подвійні назви та приховані особливості, які супроводжують нас із самого дитинства.

У легкій, ігровій формі діти повторили й узагальнили знання про подільність, тренували уважність, логіку та вміння робити висновки.

Цей захід став не лише корисним повторенням, а й кроком до відкриття нових математичних закономірностей, показавши, що математика — це жива, цікава й безмежна наука, у якій ще так багато таємниць

Математика дивує. Варто лише придивитися!