ЕКО-МАРАФОН “ЧИСТИЙ ЛІЦЕЙ – ЩАСЛИВИЙ СВІТ”
Протягом тижня у Ліцеї тривав еко-марафон приурочений Всесвітньому Дню прибирання, наші ліцеїсти взяли участь у справжній еко-естафеті. Кожен клас мав своє цікаве та корисне завдання, яке виконував із захопленням і відповідальністю.
Після цього учні передавали символічний “еко-Глобус” наступним, щоб разом творити чистий і затишний простір.
- Молодші ліцеїсти дивували креативом та творчістю.
- Середні класи проявили активність і винахідливість.
- Старшокласники відповідально подбали про чистоту та порядок на території ліцею.
Об’єднавшись, ми ще раз довели: турбота про довкілля починається з кожного з нас. Чистий ліцей – це наш маленький внесок у щасливий світ!
Завдання: 9-Б – Підкопати землю біля каштанів, перед ліцеєм, оформити декоративну табличку з назвою дерева або побажанням для природи.
Завдання: 11-А – Полити молоденькі саджанці сосен біля спортивного майданчика.
Завдання: 11-Б Полити молоденькі саджанці ялівців навпроти примішення їдальні.
Завдання: 1-А Розфарбувати роздруковані малюнки “Чиста планета”.
Завдання: 2-А Вивчити та виконати коротенький еко-віршик.
Завдання: 2-Б Намалювати плакат “Ми за чистоту!”.
Завдання: 1- Б Зробити та скласти пазл з картинкою природи.
Завдання: 10- Б Прибрати територію в квадраті , біля воріт і “еко-стежку” біля виходу на автобусну зупинку.
Завдання: 7-В Підмести сходи центрального входу та створити маленький еко-малюнок крейдою.
Завдання: 4-А Виготовити 2 таблички, для ліцейної території, “Бережіть природу, дбайте про чистоту”, використовуючи природні матеріали.
Завдання: 10-В Облаштувати простір біля спортмайданчика: замести територію біля лав, провести бесіду з присутніми учнями на території про прибирання та чистоту.
Завдання: 11-В Полити ялівці біля турніків.
Завдання: 3-Б Скласти короткі вислови про чистоту
Завдання: 7-А Виконати творчий “путівник сміття”: намалювати стрілочки та міні-інструкції біля міні-бачків (у фойє біля інформаційної стійки), як правильно сортувати сміття.
Завдання: 5-В Створити бачок для паперу: прикрасити картон чи коробку стікерами та еко-малюнками, поставити його під інформаційною дошкою у фойє.
Завдання: 8-А Підмести місце автобусної стоянки та взяти інтервю у водіїв, щодо проведення Всесвітнього Дня прибирання.
Завдання: 5-А Підмести центральні сходи та створити маленький еко-малюнок крейдою біля входу.
Завдання: 8-В Створити комікс « чистота-запорука здоров’я», та презентувати його учням на першому поверсі.
Завдання: 9-А Створити еко-зону біля сходинок до спортивного майданчика.
Завдання: 3-А Викласти аплікацію з листя на тему “Осінь у ліцеї”.
Завдання: 4-Б Виготовити невеликий герб Ліцею з природних матеріалів.
Завдання: 7-Б Створити еко-пам’ятки для учнів 1-4 класів, розповісти їм про «Чистий світ».
Завдання: 5-Б Створити “еко-картонні знаки”: розставити маленькі таблички-нагадування про чистоту, прикрашаючи ними доріжки чи клумби.
Завдання: 6-А Створити бачок для пластику прикрасити картон чи коробку стікерами та еко-малюнками, поставити його під інформаційною дошкою у фойє.
Завдання: 6-Б Створити бачок для скла прикрасити картон чи коробку стікерами та еко-малюнками, поставити його під інформаційною дошкою у фойє.
Завдання: 8-Б Зняти відео-поради «Ми дбаємо про чистоту в ліцеї».
