Новгородківської селищної ради
Новгородківської селищної ради
У рамках Тижня для ліцеїстів 10-А класу ( класний керівник Потапова Л.М) було проведено інформаційну годину « Життя без барʼєрів», даний захід був спрямований на розвиток гуманістичних цінностей, емпатії, поваги до прав кожної людини та вміння бачити потенціал кожного незалежно від фізичних чи ментальних особливостей.
Ліцеїсти 2-А класу (класний керівник Єфіменко І.М.) під час уроку доброти “Безбар’єрність – чому це стосується кожного?” говорили про Повагу до навколишніх, Розуміння, Толерантність, Людяність. Читати далі
З радістю ділимося приємною новиною про нашу ученицю 8-А класу Ліцею Кам’янецької селищної ради — Панченко Поліну! Читати далі
Сьогодні під час вивчення теми “Культура споживання” з інтегрованого курсу”Здоров’я, безпека та добробут”(вчитель Солдатенко Аліна Олегівна), учні 5-Б класу презентували творчий проєкт “Дай нове життя старим речам, щоб захистити природу”. Читати далі
Ліцеїсти 5-Б класу разом із класним керівником Кравченко Т.В. долучилися до єдиного уроку безбар’єрності. Читати далі
Сьогодні у 6 А класі ( класний керівник Панченко В. В.) відбулася година безбар’єрності під назвою “Рівність у кожному кроці”, на якій діти ознайомилися з цінностями через вивчення Довідника безбар’єрності. Читати далі
У 9-Б класі класний керівник Черкас І.В. провела круглий стіл присвячений темі безбар’єрності. Учні познайомилися з основними принципами «Довідника безбар’єрності», обговорили важливість толерантного ставлення до кожної людини, незалежно від її можливостей, походження чи соціального статусу. Читати далі
В рамках тижня 5 –А клас зі свої класним керівником Тереховою В.І. відвідали Міжшкільний ресурсний центр , де взяли участь у брейн-рингу з правил дорожнього руху «ВЕСЕЛИЙ МАКВІН» під керівництвом педагогів Рогульчика В.П. та Степанка О.В. Змагалися команди „Cлавута» та «Леви на Славуті». Читати далі
Неймовірна грація та талант юної гімнастки Софії Прокопчук на KROPYVNYTSKYI RG FEST! 
У 11-Б класі відбулася інформаційна хвилинка, присвячена питанню безбар’єрності.